现场学习力:教师最重要的学习能力

被引:58
作者
李政涛
机构
[1] 华东师范大学
关键词
学习力; 人格; 道德修养;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
<正>在教师的经验财富中,"教学记忆"必不可少。对记忆的唤醒和诉说,是教师自身重建的重要途径。"教育叙事"就是唤醒教学记忆的一种方式。有一年,我到上海某区教师进修学校给教师上课,这是继续教育性质的培训,教师轮流参加,获得学分,凭此学分晋升职称。第一天上课,我走进教室时感觉很不好,有一些不正常举动弥漫在课堂上:一些女教
引用
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