护理本科生综合素质评价指标权重的确定

被引：13

作者：

韩斗玲

机构：

[1] 九江学院护理学院

来源：

中华护理教育 | 2009年 / 6卷 / 04期

关键词：

学生,护理,学士; 层次分析法; 评价研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

构建护理本科生综合素质评价体系是护生素质教育的重要环节,建立评价体系的关键是指标的选取及权重的确定。采用调查法和层次分析法(AHP)相结合确定评价体系并对各指标赋予权重,以期提高评价的科学性和客观性。

引用

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页数：3

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