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浅析面临挑战与机遇的美国研究型大学本科教育
被引:8
作者
:
王小飞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学教育系浙江杭州
王小飞
机构
:
[1]
浙江大学教育系浙江杭州
来源
:
外国教育研究
|
2002年
/ 06期
关键词
:
研究型大学;
本科教育;
挑战;
机遇;
美国;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
存在于美国研究型大学中由来已久的教学与科研的紧张关系直接导致本科教育的削弱和水平下降。文章分别从本科教育的五项内容———课程、学生、教学、校园文化和师资所存在的问题与应该达到要求出发 ,探寻了研究型大学本科教育的定位及优势 ;并指出了今后研究型大学本科教育的发展趋势 :利用优势重构系统 ,树立以学生为中心的观念 ,走与工业企业结合、提高学生创造能力的途径。
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页数:5
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康乃尔大学.[M].徐新义;萧念编著;.湖南教育出版社.1991,
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