全球医学教育最低标准与中国口腔医学教育分层次培养模式的思考

被引:2
作者
夏岩 [1 ]
机构
[1] 安徽医学高等专科学校口腔医学系
关键词
口腔医学教育; 分层次培养; 全球医学教育最低标准;
D O I
暂无
中图分类号
R78-4 [];
学科分类号
1003 ;
摘要
本文通过分析国内外口腔医学教育现状,从引进全球医学教育最低标准出发,总结了国内外口腔医学人才培养的差异与发展趋势,指出我国教学体系中的不足,阐明了分层次培养制度的迫切性及实施中的新思路。
引用
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