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美国大学本科教学的经验和启示
被引:13
作者:
别敦荣
机构:
[1] 华中科技大学教育科学研究院湖北武汉
来源:
关键词:
美国;
大学教育;
本科教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.712 [];
学科分类号:
摘要:
美国是世界上高等教育最发达的国家,长期保持了较高的质量水准,并没有因数量的持续增长而导致质量的下降。其经验在于:本科教育教学把大学生作为一个人的发展需要放在首位;将本科教育教学置于广阔的、深厚的学术基础之上,以厚重的文化底蕴陶冶大学生;围绕服务学生,满足学生的一切需要配备教职员工,配置办学资源;从学生一生的发展要求出发,使学生毕业后具有可持续发展的潜力。这些经验值得我们借鉴。
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