新时期物理类科技人才素质结构剖析及其对教学的涵义

被引:1
作者
周晓明
机构
[1] 华南理工大学应用物理系广东广州
关键词
素质; 结构; 物理教学;
D O I
暂无
中图分类号
O4-4 [];
学科分类号
摘要
文章在分析现代科学技术发展特征的基础上 ,探讨了 2 1世纪物理类科技人才素质组成结构 ,并就大学基础物理课程如何适应时代要求提出了初步的教学建议。
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