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《全日制义务教育物理课程标准[实验稿]》 .2 中华人民共和国教育部制订. 北京师范大学出版社 . 2001
高师物理实验教学法教学模式的构建
被引：2
作者：
何娟
机构：
[1] 福建师范大学物理与能源学院
来源：
关键词：
物理实验;
教学模式;
D O I：
暂无
中图分类号：
G652.4 [];
O4-4 [];
学科分类号：
040102 ;
0702 ;
摘要：
针对现行高师物理实验教学法存在的问题,设计新的教学模式.把教学分成四个阶段:准备阶段、实验训练与准备阶段、教学训练阶段、教学反思阶段.新的教学模式力求使学生以物理教师的角度来思考和学习.
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