探索“工学结合” 培养高技能人才

被引:24
作者
罗小秋
机构
[1] 重庆城市管理职业学院
关键词
工学结合”模式; 教学模式; 高等职业教育; 高等职业技术教育; 企业; 企业管理; 技能训练; 学校; 学堂; 工学结合; 校企; 学籍管理制度;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
<正>高等职业教育的人才培养目标是培养德智体全面发展,满足生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较强实践能力、良好职业道德和创新精神的高技能专门人才。“工学结合”是职业院校人才培养的一种教学模式,这种模式是通过采取灵活的教学形式和组织安排,一部分时间让学生在学校学习基础知识,进行基本技能训练,另一部分时间由学校统一组织学生到企业参加岗位生产工作,由学校和企业共同承担对学生的培养任务。实施“工学结合”模式,要求做到院校与企业、在校学习与参加企业工作、知识学习与技能操作训练、学生的培养与使用等四方面的结合。
引用
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