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国外中学学生指导的实践与特色
被引:22
作者
:
杨光富
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育学系
杨光富
机构
:
[1]
华东师范大学教育学系
来源
:
全球教育展望
|
2011年
/ 40卷
/ 02期
关键词
:
美国;
法国;
日本;
加拿大;
学生指导;
实践与特色;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
国外学生指导最早源于美国的职业指导,学生指导最初主要涉及职业指导和心理辅导等,现已扩展到学生生活、学业等多方面,各国也呈现出不同的特点。目前,各国均建立起了一支专业化的学生指导队伍,素质普遍较高。另外,各国学校也建立了相应的机构,积极开展学生此项工作。经过百余年发展,学生指导已经成为和教学、管理并重的现代学校三大职能。
引用
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页码:68 / 72+67 +67
页数:6
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[1]
加拿大中学的学生指导和咨询服务
[J].
林森
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机构:
吉林省教育学院干训部
林森
.
比较教育研究,
1993,
(04)
:52
-55
[2]
现代教育学基础[M]. 上海教育出版社 , 日本筑波大学教育学研究会编, 1986
[3]
A Century of Career Education: Review and Perspectives
[J].
Jean Guichard
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机构:
INETOP-CNAM,
Jean Guichard
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International Journal for Educational and Vocational Guidance,
2001,
1
(3)
:155
-176
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