基于吸收能力的组织学习过程对渐进性创新与突破性创新的影响研究

被引：35

作者：

林春培 ^{[1
]}

张振刚 ^{[2
]}

机构：

[1] 华侨大学工商管理学院

[2] 华南理工大学工商管理学院

来源：

科研管理 | 2017年 / 38卷 / 04期

关键词：

探索式学习; 转换式学习; 利用式学习; 渐进性创新; 突破性创新;

D O I：

10.19571/j.cnki.1000-2995.2017.04.005

中图分类号：

F273.1 [企业技术管理];

学科分类号：

1202 ; 120202 ;

摘要：

开放式创新环境下,吸收能力已成为影响企业技术创新活动的关键变量,但是这种作用的具体来源仍未得到充分探讨。以广东161家创新型企业为研究对象,通过分层回归分析方法实证检验基于吸收能力的三种组织学习过程及其互补性对企业技术创新的影响。结果表明,基于吸收能力的探索式和利用式学习正向影响企业的渐进性创新和突破性创新,而转换式学习只能通过与其它两种组织学习的互补效应发挥积极促进作用。

引用

页码：38 / 45

页数：8

共 17 条

[1]

企业外部创新网络对渐进性创新与根本性创新的影响.[D].林春培.华南理工大学.2012, 01

[2]

企业网络对技术创新绩效的作用机制研究：利用性—探索性学习的中介效应.[D].彭新敏.浙江大学.2009, 10

[3]

基于开放式创新的技术学习协同与机理研究.[D].朱朝晖.浙江大学.2007, 07

[4] The multifaceted nature of exploration and exploitation: Value of supply, demand, and spatial search for innovation [J].