跨界作用对高等工程教育模式选择的影响

被引：3

作者：

徐宗宁

机构：

[1] 苏州城建环保学院教务处江苏苏州

来源：

苏州城市建设环境保护学院学报(社科版) | 2001年 / 03期

关键词：

系统分析; 工程教育; 跨界作用; 教育模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

文章用系统分析的方法,将学校教育视作复杂的开放系统,从基础教育和职业准入两个视点,比较德国和美国高等工程教育模式的差异,阐述跨界作用对我国高等工程教育模式选择的影响。

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共 2 条

[1] 高等教育系统分析.[M].赵文华著;.复旦大学出版社.2000,
[2] 学位与研究生教育比较研究.[M].王忠烈主编;.中国人民大学出版社.1999,