美国IDEA法案的演进及其特殊教育理念

被引:2
作者
于松梅
侯冬梅
机构
[1] 辽宁师范大学教育学院
关键词
特殊教育; 障碍者; 盲哑聋教育; 所有残疾儿童教育法; IDEA; 法案;
D O I
暂无
中图分类号
G760 [特殊教育理论];
学科分类号
040109 ;
摘要
<正>从全球特殊教育发展的趋势与人权发展的角度看,通过立法来实施和保障特殊教育已成为各国教育政策的一项重要措施。特殊教育的发展成为衡量一个国家残疾人特殊教育需要是否得到满足、参与机会是否平等、是否享受
引用
收藏
页码:37 / 40
页数:4
相关论文
empty
未找到相关数据