在MSM人群中开展性病知识的同伴教育效果研究

被引：16

作者：

曹宁校 ^{[1
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蒋娟 ^{[1
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宗文凯 ^{[1
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王明 ^{[2
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王晓冬 ^{[3
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刘谦 ^{[4
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顾仪 ^{[4
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张灵麟 ^{[5
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张建新 ^{[5
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陈良 ^{[6
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杨凭 ^{[1
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顾恒 ^{[1
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邵长庚 ^{[1
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机构：

[1] 中国医学科学院中国协和医科大学皮肤病研究所

[2] 云南省健康教育所

[3] 四川省成都同乐健康咨询中心

[4] 中国疾病预防控制中心中英性病艾滋病防治合作项目办公室

[5] 四川省中英性病艾滋病防治合作项目办公室

[6] 不详

来源：

中国艾滋病性病 | 2005年 / 06期

关键词：

男男性行为者(MSM); 同伴教育; 性病; 知识; 行为;

D O I：

10.13419/j.cnki.aids.2005.06.012

中图分类号：

R193 [卫生宣传教育];

学科分类号：

摘要：

目的探讨同伴教育在男男性行为者(MSM)人群中的知识认知和行为转变的效果。方法2004年311月,在昆明、成都两市的MSM人群中开展有组织的同伴教育活动;在4月和11月,分别进行性病、艾滋病知识和个人性行为情况的人群抽样调查,对调查结果进行比较分析。结果基线调查184人,终期调查175人。两次调查发生首次性行为的年龄中值均为18岁,发生首次同性性行为年龄的中值均为19岁。基线和终期调查发现,调查对象对性病、艾滋病知识的认知发生了有意义的全面提高,但在近3个月内异性性行为和同性性行为的发生率和性伴数没有改变,并且平均性伴数都超过1人。各种方式性行为的发生率没有改变,安全套的使用率也没有发生有意义的提高,只是对性对象的健康状况关注增加了。结论同伴教育能够很快提高MSM群体的性病、艾滋病知识认知,但是存在“认知与行为分离”的现象,加速安全性行为的促进是面临的重要问题,同时安全套促进也需要人性化措施。

引用

页码：431 / 435

页数：5

共 5 条

[1] 男-男性接触者梅毒和HIV感染及性行为调查 [J].

杨振发 ;

房思宁 ;

蔡文德 ;

段立华 ;

不详 .

中国公共卫生 , 2003, (11) :16-17

[2] 2001年1109例男男性接触者性病艾滋病高危行为监测与调查 [J].

张北川 ;

李秀芳 ;

史同新 ;

曹宁校 ;

胡铁中 .

中华皮肤科杂志, 2002, (03) :44+25+45-46

[3] 具有同性性接触的男性调查 [J].

曹宁校 ;

顾恒 ;

常宝珠 ;

陈炜 ;

邵长庚 ;

杜文东 .

中国艾滋病性病, 2000, (02) :72-73

[4]

心理咨询大百科全书[M]. 浙江科学技术出版社 , 车文博主编, 2001

[5]

变态心理学[M]. 人民卫生出版社 , 陈仲庚主编译, 1985

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