美国职业教育发展历程研究——兼析对中国职业教育的办学启示

被引:5
作者
顾金玲
机构
[1] 华中师范大学教育学院
关键词
职业教育; 发展历程; 启示;
D O I
10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2011.02.018
中图分类号
G719.1 [世界];
学科分类号
040108 ;
摘要
美国职业教育历经学徒制-实科教育-社区学院,在推动美国教育事业的发展中发挥了重要的作用,纵观其进程,市场为导向、政府力量的导向办学以及多种渠道筹资办学是美国职业教育成功的原因,这对我国职业教育发展有着重要的借鉴与启示意义。
引用
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共 4 条
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