中英大学课堂师生非语言交际及其文化差异

被引：2

作者：

李淑玲

机构：

[1] 陕西科技大学外国语与传播学院

来源：

时代文学(下半月) | 2008年 / 08期

关键词：

课堂非语言交际; 文化差异;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本文以Cooper的非语言教学理论为基础,并根据自己在英国的亲身经历,从教师的非语言交际行为、学生的非语言交际行为和教室环境与桌椅排列三方面对比中英大学课堂师生非语言交际及其文化差异,旨在倡导运用非语言交际行为和手段去提高课堂教学质量,从而提高学生的认知能力和学习效率。

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共 2 条

[1] 跨文化交际研究与第二语言教学 [J].

毕继万 .

语言教学与研究, 1998, (01)

[2]

跨文化非语言交际[M]. - 外语教学与研究出版社 , 毕继万著, 1999