印尼华文教育的现状、问题及对策

被引:32
作者
宗世海
李静
机构
[1] 暨南大学华文学院
[2] 暨南大学华文学院暨南大学华文教育研究所 广东 广州
关键词
印度尼西亚; 华文教育; 调查; 对策;
D O I
10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2004.03.001
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
0501 ; 050103 ;
摘要
本文以实地调查研究为基础,报告了当前印尼华文教育在办学形式、学生构成、教师规模及构成、教材、语言环境与大众传媒、推动力量等方面的现状和问题,并就进一步搞好印尼华文教育提出了对策和建议。文章认为,印尼华文教育的发展方向应该是:办学形式正规化,学习人员多样化,从教人员职业化。
引用
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