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以“5·31”讲话为指针 开创辽宁教育发展新局面
被引：1
作者：
张德祥
机构：
[1] 辽宁省教育厅 厅长、教授
来源：
关键词：
义务教育管理体制;
可持续性发展;
高中阶段教育;
辽宁教育;
教育教学改革;
跨越式发展;
办学条件;
学堂;
学校;
指针;
D O I：
10.16697/j.cnki.xdjygl.2002.09.001
中图分类号：
G527 [地方教育];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
学习江泽民总书记“5·31”讲话 ,主要应抓住两个方面的内容。一是要把握讲话的精神实质和主要的内容 ,因为这篇讲话是为中共“十六大”统一思想做理论上准备的重要讲话 ,所以 ,学习讲话是当前的一项重要的政治任务。另一方面 ,要结合本部门本行业的工作 ,联系实际 ,落实讲话精神 ,贯彻讲话的要求。文章结合讲话提出的“发展要有新思路 ,改革要有新突破 ,开放要有新局面”的要求 ,结合辽宁教育的情况 ,谈了思想认识上的问题
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