创业教育:高等教育新理念

被引:10
作者
宇业力
机构
[1] 东南大学
关键词
创业教育; 高等教育; 教育理念;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2009.07.028
中图分类号
G649.21 [教育改革与发展];
学科分类号
040106 ;
摘要
科学技术的进步、高等教育大众化的发展以及就业方式的变革,对教育发展和改革提出了许多新的课题。就业、择业和创业反映了社会不同发展阶段对高校分配制度的影响,同时也是高等学校在探索满足不同社会阶段对人才需要的路径和方法过程中的必然选择。为此,必须在高校毕业生分配制度、高校学生成长路径、高等教育教学改革以及高校人才培养模式等方面更新教育理念,加强创新、创业教育,以适应时代发展的需要。
引用
收藏
页码:107 / 110
页数:4
相关论文
共 5 条
[1]   探索柔性培养机制 创新人才培养模式 [J].
仝兴华 ;
刘衍聪 .
中国大学教学, 2006, (09) :46-47
[2]   个性·特色·人才强国——开创人才辈出的新局面 [J].
蔡克勇 .
中国高教研究, 2004, (12) :6-8
[3]   推行弹性学习制度:高等教育改革的必然选择 [J].
盛冰 .
外国教育研究, 2004, (04) :36-40
[4]   大学生创业ABC [J].
李敏义 .
中国大学生就业, 2002, (05) :52-53
[5]  
创新时代的创业教育研究与实践[M]. 现代教育出版社 , 张玉利, 2006