2012年江苏省健康素养监测结果

被引:12
作者
郭海健 [1 ,2 ]
李小宁 [2 ]
王悦 [2 ]
曲晨 [2 ]
徐学鹏 [2 ]
张凤云 [2 ]
陈家应 [1 ]
机构
[1] 南京医科大学
[2] 江苏省疾病预防控制中心健康教育所
关键词
健康素养; 健康教育; 监测; 评价;
D O I
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.02.017
中图分类号
R193 [卫生宣传教育];
学科分类号
1004 ; 120402 ;
摘要
目的掌握江苏省城乡居民健康素养水平,并发现影响健康素养提高的影响因素和卫生成本。方法采用多阶段整群抽样以及PPS抽样,选取调查对象,利用单因素和多因素统计方法分析结果,并根据国家统一方法进行标化。结果本次共调查12 000户,有效样本量为11 853份,样本回收率为98.78%,经标化后2012年江苏省居民具备健康素养的比例是13.2%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3方面素养的比例分别是22.1%、10.0%和18.0%,江苏省居民具备6类健康问题素养的比例由高到低分别是:安全与急救素养、科学健康观、健康素养信息获取、慢性病防治素养、传染病防治素养、基本医疗素养,结果依次为46.1%、41.7%、19.8%、13.6%、13.6%和4.4%。健康素养水平在不同城乡、文化程度、经济水平、职业中分布有差异,文化程度越高,经济水平越好,素养水平越高(P<0.05)。健康素养水平每提高1个百分点,需要投入近5000万元的费用。结论通过监测分析印证了健康素养受文化程度、经济水平、城镇化进程等多因素的制约,是反映我国社会发展的综合指标。要提高健康素养水平,需要卫生计生部门加大对健康教育持续性的投入和政策的保障。
引用
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