城乡义务教育均等化的实证研究——以安徽省为例

被引:22
作者
李光龙 [1 ]
陈燕 [2 ]
机构
[1] 中央财经大学财政学院
[2] 安徽大学经济学院
基金
安徽省自然科学基金;
关键词
义务教育均等化; 普通初中; 泰尔指数; 经费支出; 生均预算内教育经费; 义务教育经费; 安徽省;
D O I
10.19477/j.cnki.11-1077/f.2010.06.019
中图分类号
G522.3 [义务教育];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正>农村税费改革以来,安徽省城乡义务教育管理体制不断完善,经费保障水平大幅度提高,师资水平明显提升,办学条件显著改善,对安徽省城乡义务教育均等化产生了积极作用。但由于受经济发展水平制约,财政对义务教育经费的保障能力并不强,一些深
引用
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