妨碍学生创造力发展的教育因素及克服

被引:1
作者
张雯虹
刘玉芳
李春琴
机构
[1] 通化师范学院中文系讲师
关键词
创造力; 教育; 妨碍; 克服;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2002.04.007
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
学生创造力的开发是教育的核心内容,当前妨碍学生创造力发展的教育因素很多,本文在列举这些不利因素的基础上就如何克服提出见解。
引用
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页数:2
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