高职院校专业群视域下的专业建设理论与实践

被引:26
作者
郭福春
徐伶俐
机构
[1] 浙江金融职业学院
关键词
专业建设; 专业群; 教学资源; 资源共享;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2015.09.021
中图分类号
G712.3 [];
学科分类号
摘要
高等职业院校专业设置既应注重学科基础,更要体现与社会产业发展、职业需求的关联性,因此,其专业建设应以相同产业行业背景、相近岗位职业能力为依据,在专业群视域围绕学科、产业、职业等开展,以资源共享理论、人的全面发展理论、产业集群理论和协同创新理论为指导,从系部组织构建、人才培养方案顶层设计、课程资源建设、师资配备、校内外实习实训基地共享等进行专业建设的实践探索。
引用
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