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新加坡华语课堂教学初探
被引：7
作者：
刘永兵
吴福焕
张东波
机构：
[1] 南洋理工大学国立教育学院教学与实践研究中心
来源：
关键词：
华语教学;
课堂观察;
观察系统;
新加坡;
D O I：
10.13724/j.cnki.ctiw.2006.01.006
中图分类号：
H195 [对外汉语教学];
学科分类号：
0501 ;
050103 ;
摘要：
本文采用南洋理工大学国立教育学院"教学与实践研究中心"研制的"课堂观察系统"和"母语课堂观察辅助系统",对新加坡中学三年级和小学五年级部分华语课堂进行了为期一年的实地观察记录,本文即是对观察结果的分析与描述。在分析描述中,本文特别侧重讨论课堂的组织形式、具体的课堂教学行为、知识与语言技能教学要点等。在结论部分,本文在简要归纳了新加坡中学三年级和小学五年级部分华语课堂教学主要特点之后,结合国际语文教学研究成果指出了存在的主要问题,并对今后新加坡华语教学研究与课堂实践提出了一些建议。
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