韩国高等教育大众化的发展历程与特征

被引：22

作者：

谢作栩

机构：

[1] 厦门大学高等教育研究所福建厦门

来源：

外国教育研究 | 2002年 / 01期

关键词：

韩国; 高等教育; 大众化; 历程; 特征;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.312.6 [];

学科分类号：

摘要：

本文在考察韩国高等教育大众化历程的基础上，揭示了韩国高等教育大众化以社会需求为导向，以多样化的高等教育体制为保障．以社会办学力量为主要动力，从大波动渐趋平稳的高速前进等特征。

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[1] 中韩教育比较[M]. 浙江教育出版社 , 林正范主编, 1998
[2] 国际统计年鉴[M]. 中国统计出版社 , 张塞主编, 1996