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国家工业化与现代职业教育——高等教育与社会经济的耦合分析
被引:88
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
周光礼
机构
:
[1]
中国人民大学教育学院
来源
:
高等工程教育研究
|
2014年
/ 03期
关键词
:
工业化;
现代职业教育;
高等教育;
松散耦合;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.21 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
高等职业教育是经济发展和科技革新的产物,是国家工业化的直接推动力。中国高等教育与社会经济之间的耦合关系经历三个发展阶段:计划经济时代的紧密耦合阶段、改革开放初期的非耦合阶段、新型工业化时期的松散耦合阶段。从国家工业化的角度看,中国职业教育的发展经历了三个主要阶段:在有计划的工业化阶段实行职业教育与普通教育一体化政策;在市场导向的工业化阶段推行职业教育与普通教育相分离政策;在新型工业化阶段倡导职业教育与普通教育立体交叉政策。
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页数:7
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