对高职教学质量的几点思考

本文阐述了高职教学质量与领导重视、全体教职员工共同努力,重视物质基础投入及人力资源开发,重视学生知识、能力、素质三者结合,重视教育环境与接口管理,重视外控到位和内涵建设提升等诸因素的关系,以及提出了高职教学质量的评判标准和教学质量保障体系如何建立的问题。