中等职业教育教学改革应解决的四个基本问题

<正>职业教育教学改革取得成功的关键,在于是否准确把握职业学习的根本规律和时代特征,这取决于培养（教学）目标、教学内容和教学方案是否符合劳动力市场需求以及学生的实际情况。为此,必须解决以下四个基本问题: 一、认识职业教育培养目标复杂化趋势对教学提出的挑战 20世纪后期,世界范围内的市场结构和管理体制发生了重大变化,传统泰勒体制转向精益管理体制。在各行各业中,各级别职工的工作任务、职权范围都呈现出复杂和扩大的趋势。针对技术、劳动组织和工作任务的不断变化,企业对职工的能力要求也有了明显的提高,如要求职工在工作中具有一定程度判断和分析问题的能力,与人合作的品质等。这些能力要求,直接反映在劳动力市场需求上就是:现代企业需要的不再是掌握现成的知识和单一技能的操作者和实施者,而是需要具有创新能力、合作精神以及综合职业能力的、高素质的劳动者。这里职业能力按照内涵,分为专业能力、方法能力和社会能力。从构成元素上讲,每项能力又均包括相关的知识、技能、行为态度和经验等。