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- [10] 电子电气基础课程教学基本要求[M]. 高等教育出版社 , 教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会, 2011
基于Proteus仿真的电工电子课程教学创新
被引：33
作者：
胡中玉
[1
]
岳强
[2
]
任杰
[1
]
蒲翠萍
[1
]
机构：
[1] 昆明学院自动控制与机械工程学院
[2] 昆明学院信息技术学院
来源：
关键词：
电工电子实验;
Proteus仿真;
教学方法创新;
D O I：
10.16791/j.cnki.sjg.2016.04.035
中图分类号：
TM1-4 [];
TN0-4 [];
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
为提高电工电子课程的教学质量,在课堂教学、实践教学和自主学习3个方面探讨用Proteus仿真软件辅助教学的创新方法,实现电工电子课程理论到实际的衔接。以设计集成直流稳压电源实验项目为例,说明用Proteus辅助实验教学的具体过程。通过仿真实验,学生的动手能力得到了提高、学习的兴趣得到了增强,为后续的专业课学习奠定了坚实的基础。
引用
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页数：3
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