乌鲁木齐学龄前儿童注意缺陷多动障碍的现况调查

目的:了解乌鲁木齐学龄前儿童注意缺陷多动障碍的流行现状及影响因素。方法:采用Conners教师量表进行调查,得分作阳性筛检进行现况研究。结果:总检出率7.83%;男(10.62%)高于女(5.16%)(P<0.01);不同年龄之间、维汉族之间差异无显著性;性别、带养人、母亲文化、家庭类型、管教态度和工作繁忙否是儿童患病的影响因素(均P<0.05)。结论:家长和教师要加强对该病知识的了解,尽早关注,改善儿童生活环境,避免诱发和加重症状。