系统论视域下我国职业教育层次结构的优化

被引:18
作者
肖凤翔
董显辉
机构
[1] 天津大学
关键词
系统论; 职业教育; 层次结构; 优化;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
职业教育与经济关系最密切,其结构影响其功能的发挥以及经济的发展。我国职业教育层次结构现状与职业教育层次结构属性要求的矛盾,反映出我国职业教育层次结构存在的问题。社会经济发展和职业教育发展的规律显示:明确职业教育的层次定位、构建完善的层次结构、加强层次间的相互衔接等是优化我国职业教育结构的有效策略。
引用
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