印度现代校园的规划与设计

自1947年独立以来,印度的大学及专业学院由1950年的723所,增至1990年的4814所。在众多的新建校园建筑中,不乏成功之作。这其中,体现了建筑师对印度传统文化、气候条件、经济发展的理解和探索。本文通过对印度校园的介绍和分析,阐述了印度校园规划和设计的特点,以期为我国逐渐形成的教育设施建设高潮提供一些借鉴。