虚拟学习社区多重内涵之解析与研究

被引:45
作者
甘永成
王炜
机构
[1] 多伦多大学
[2] 华东师范大学
关键词
虚拟学习社区; 在线学习; 基础; 要素和特征; 功能与工具; 层面;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
本文全面探讨了虚拟学习社区的内涵。从虚拟学习社区是虚拟社区和新的学习模式的结合着手,分别阐述了虚拟学习社区的环境建构、虚拟学习社区的要素和特征及其主要功能与工具,最后阐明了虚拟学习社区的基本分类和三个协同共生的层面:知识建构、智慧学习和情感交流。
引用
收藏
页码:10 / 15+71 +71
页数:7
相关论文
empty
未找到相关数据