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虚拟学习社区多重内涵之解析与研究
被引:45
作者
:
甘永成
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
多伦多大学
甘永成
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王炜
机构
:
[1]
多伦多大学
[2]
华东师范大学
来源
:
现代远程教育研究
|
2005年
/ 05期
关键词
:
虚拟学习社区;
在线学习;
基础;
要素和特征;
功能与工具;
层面;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
本文全面探讨了虚拟学习社区的内涵。从虚拟学习社区是虚拟社区和新的学习模式的结合着手,分别阐述了虚拟学习社区的环境建构、虚拟学习社区的要素和特征及其主要功能与工具,最后阐明了虚拟学习社区的基本分类和三个协同共生的层面:知识建构、智慧学习和情感交流。
引用
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页码:10 / 15+71 +71
页数:7
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