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英国基础教育质量管理的考察报告
被引：4
作者：
高凌飚
机构：
[1] 华南师范大学课程教材研究所广东广州
来源：
关键词：
英国;
基础教育;
质量管理;
D O I：
10.14082/j.cnki.1673-1298.2001.07.013
中图分类号：
G639.561 [];
学科分类号：
摘要：
本文简要介绍了英国对基础教育质量的评价和督导制度，并针对我国教育评价制度和考试方式进行了比较和分析。
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