高职院校“双证融通”人才培养模式下课程建设的研究与实践——以国际经济与贸易专业为例

被引：11

作者：

汪洋

机构：

[1] 正德职业技术学院社科系

来源：

关键词：

高职院校; 双证融通; 课程建设; 国贸专业;

D O I：

暂无

中图分类号：

F740-4 [];

学科分类号：

摘要：

"双证融通"人才培养模式是通过学历证书与职业或岗位证书内涵的融合与衔接,实现学历教育和职业培训的融通。本文结合南京正德职业技术学院国际经济与贸易专业建设前期工作,阐述"双证融通"人才培养模式下课程建设的启示与实践,并进一步分析了在"双证融通"下我院仍需注意的问题。

引用

页码：150 / 151+145 +145

页数：3