从基本范畴的深度分析看社会建构主义作为共建的辩证法

被引：2

作者：

安维复

机构：

[1] 华东师范大学哲学系

来源：

关键词：

社会建构主义; 合理重建; 建设性的辩证法;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

社会建构主义已经成为影响后现代世界中的哲学、社会、政治、教育、国际交往等领域的重要思想规范。但由于脉络交织思想庞杂,学界对社会建构主义歧见重重,因而有必要从基本范畴的层面重新审视。"建构"、"哲学的社会维度"、"社会建构"等范畴的思想内涵揭示了社会建构主义的深层本质:一种共建的辩证法。

引用

页码：99 / 109+190 +190

页数：12

共 9 条

[1] “共建”：超越后现代思想的学术策略 [J].

安维复 .

[2] 社会建构主义:后现代知识论的“终结” [J].

安维复 .

秦亚青 .

[4] 从国家创新体系看现代科学技术革命 [J].

安维复 .

[5]

知识和社会意象[M]. - 东方出版社 , (英)大卫·布鲁尔(DavidBloor)著, 2001

[6]

制造知识[M]. - 东方出版社 , (奥)卡林·诺尔-塞蒂纳(KarinD.Knorr-Cetina)著, 2001

[7]

RationalityandRelativism .2 HollisMartinHollis,StevenLukes[eds.]. BackwellPress . 1982

[8]

Social Constructivism as A Philosophy of Mathe-matics .2 P Ernest. State University of New York Press . 1998

[9]

Constructivism in science education:a philosophical examination .2 MATTHEWS M R. Kluwer Academic Publishers . 1998