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高等教育系统[M]. 杭州大学出版社 , (美)克拉克(Clark, 1994
妇女参与高等教育特殊性的思考
被引：11
作者：
张晓明
机构：
[1] 华中理工大学高教研究所
来源：
关键词：
妇女参与,高等教育,学术性,专业化;
D O I：
暂无
中图分类号：
G640,D440 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
本文在对“参与”的本质内涵加以界定的基础上提出：学术性和个人专业化水平是参与高等教育的基础。妇女因其特殊的困难而参与不够，主要原因是妇女自我意识相对薄弱，鼓励适宜妇女参与高等教育的社会文化环境相对缺乏
引用
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