澳大利亚TAFE教育中的RPL/RCC探析

澳大利亚TAFE教育中实施前期学习和现有能力的认可制度,拓宽了职业教育的生源范围,并为学员在不同职业院校、培训机构和大学之间转学搭建起一座畅通的立交桥。本文介绍了这两项制度的内涵、由来、理论依据和实施办法,以期对我国的职业教育提供启示和借鉴。