Mashup个人学习环境研究述评

被引:7
作者
纪姗姗 [1 ,2 ]
李春旺 [1 ]
机构
[1] 不详
[2] 中国科学院国家科学图书馆
[3] 不详
[4] 中国科学院研究生院
[5] 不详
关键词
集成融汇; 个人学习环境; Mashup;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2010.18.002
中图分类号
TP391.6 [教学机、学习机];
学科分类号
摘要
本文从Mashup个人学习环境的研究背景及特点开始谈起,重点总结了个人学习环境的模型、关键技术、相关标准及构建方法,并列举了两个典型项目进行详细介绍。作者认为,支持泛在化服务与主动性服务是未来Mashup个人学习环境的发展趋势。
引用
收藏
页码:12 / 17
页数:6
相关论文
共 1 条
  • [1] E-Learning2.0:you are We-LCome!. Stefano Ferretti,Silvia Mirri,Ludovico Antonio Muratori. Proceedings of the2008international cross-disciplinary conference on Web accessibility (W4A) . 2008