任务驱动教学法的内涵

被引:439
作者
郭绍青
机构
[1] 西北师范大学教育技术与传播学院
关键词
任务驱动教学法; 信息技术课程; 任务;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
本文对当前信息技术教学中普遍采用的任务驱动教学法的含义、任务的设计以及任务的实施过程中的诸要素进行了详尽的分析与论述,并在此基础上提出了自己的观点与认识。
引用
收藏
页码:57 / 59
页数:3
相关论文
empty
未找到相关数据