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引入医学教育国际标准,深化课程体系改革
被引:18
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
吴末生
[
1
]
殷朝阳
论文数:
0
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0
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0
机构:
中南大学教务处
中南大学教务处
殷朝阳
[
1
]
陈富韬
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0
机构:
中国国际交流中心
中南大学教务处
陈富韬
[
2
]
机构
:
[1]
中南大学教务处
[2]
中国国际交流中心
来源
:
中国现代医学杂志
|
2006年
/ 16期
关键词
:
医学教育;
国际标准;
课程体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
该文对中国医学教育课程设置现状与《本科医学教育国际标准》及发达国家的医学教育课程改革趋势进行了比较研究。表明中国的医学教育课程体系及设置存在课程体系设置单一,教学方法较为落后,课程计划管理欠科学。该文从培养目标,课程体系改革等方面着手,探讨我国医学教育课程体系改革的有效途径。
引用
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页码:2554 / 2555
页数:2
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