118例抑郁症患者住院知识状况及健康教育需求调查

目的调查抑郁症患者住院期间对相关知识的了解情况,以及对健康教育内容、方式的需求。方法采用自制问卷对本院心理卫生中心118例抑郁症患者进行调查。结果抑郁症患者住院相关知识得分(18.62±4.63)分,在住院相关知识方面不了解排在前3位的是:持续用药时间84例(71.2%)、应对药物不良反应81例(68.6%)、门诊随访时间及意义59例(50.0%);患者对健康教育需求得分(37.25±6.01)分,对健康教育内容需求排在前3位的是:防止复发知识(94.9%)、复查时间及方法(93.2%)、疾病治疗方案(92.4%);患者喜欢的健康教育方式排在前3位的是:医务人员讲解演示98例(83.1%)、出院后电话咨询89例(75.4%)、专题讲座80例(67.8%)。结论抑郁症患者对住院相关知识了解不够,应加强住院相关知识的健康教育,开展健康教育时应根据患者不同知识状况和需求,采用适当的方式进行讲解,以提高健康教育质量,利于疾病康复。