父母教养态度与儿童在2～4岁期间的问题行为

被引：57

作者：

吕勤

王莉

陈会昌

王莉

陈欣银

机构：

[1] 北京师范大学发展心理研究所

[2] 北京大学心理系

[3] 加拿大西安大略大学心理系

来源：

心理学报 | 2003年 / 01期

关键词：

2岁儿童; 交叉滞后设计; 儿童问题行为; 父母教养态度;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

摘要：

考察父母的教养态度和儿童在 2～ 4岁间的问题行为的发展变化。采用交叉时序滞后设计 ,对 172名儿童从 2岁起进行 2年追踪 ,在被试 2岁和 4岁时 ,分别对他们的父母进行问卷调查。结果发现 :儿童外显问题行为与父母教养态度的相互作用较强 ,儿童在 2岁时的外显问题行为可以预测 4岁时母亲的惩罚性 ,内隐问题行为与父母教养态度的相互作用较弱 ;从 2岁到 4岁之间 ,儿童外显问题行为具有较高的稳定性 ,内隐问题行为的稳定性相对略低 ,父母教养态度也都具有一定的稳定性。

引用

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