现阶段医学院校本科生心理卫生状况调查与分析

目的了解现阶段医学院校本科生的心理健康状况,为提高医学生整体素质,加强心理健康教育提供参考。方法随机抽查475名在校本科生为研究对象,采用SCL-90进行测试和评定;运用EPQ进行心理特征的测试与评定,并与全国常模比较。结果SCL-90中强迫、焦虑、精神病性等因子较高于全国常模;EPQ的P量表和N量表分较高于全国常模。结论医学院校本科生群体的心理健康状况总体上与正常人没有明显差异,但仍有相当一部分学生存在明显的轻度或中度以上心理问题。