国际阅读素养进展研究项目概述

被引:8
作者
李余仙 [1 ]
王晶莹 [2 ]
机构
[1] 广东中山东区雍景园小学
[2] 首都师范大学物理系
关键词
阅读素养; 阅读成绩; PIRLS; 阅读能力; 家庭教育资源;
D O I
暂无
中图分类号
G623.2 [汉语语文];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正>评估学生阅读素养的大型国际性项目有两个,一个是由经济合作与发展组织主导的"国际学生评估项目"(Programme for International Student Assessment,PISA),对各国15岁学生的阅读、自然科学、数学能力进行比较;另一个是由国际教育成就评价协会
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共 1 条
[1]  
PIRLS2006International Report:IEA’s Progress in International Reading Literacy Study in Primary Schools in40Countries. IEA. . 2007