论社会分层对职业教育发展的双重影响

被引：1

作者：

卢洁莹 ^{[1
]}

马庆发 ^{[2
]}

机构：

[1] 华中师范大学教育学院

[2] 华东师范大学职业教育发展研究中心

来源：

关键词：

社会分层; 职业教育; 影响;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.03.068

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

社会分层作为社会资源分配的不平等状态,对职业教育发展的影响已成为职业教育理论研究的一个焦点。社会分层理论昭示:现代社会个人阶层的获得越来越依赖个人所从事的职业。在我国当前的阶层状态下,现代职业的变迁为我国职业教育的发展提供了很大的空间,但接受职业教育的阶层资源却使职业教育发展面临巨大的挑战。

引用

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