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科学教育de美国模式
被引：2
作者：
葛霆
机构：
来源：
关键词：
教育部;
学区;
教育行政组织;
国家科学基金会;
D O I：
暂无
中图分类号：
G327.12 [];
学科分类号：
1201 ;
1204 ;
摘要：
<正> 学习科学趋势 当前世界科学教育改革的核心是变“以知识体系为中心的科学结论教育”为“以探究为中心的科学过程教育”,强调在过程中学习,这正在带动整个教育的全面改革。“以探究为中心的科学教育”的思想、理论和方法发源于美国,经过近40年的研究和实践,到1996年美国全国科学院制订的美国“国家科学教育标准”的公布已经形成了一整套较
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