关注农村社会教育──近代乡村教育试验活动的回顾与启示

被引：4

作者：

王雷

机构：

[1] 沈阳师范学院教育系辽宁沈阳

来源：

沈阳师范学院学报(社会科学版) | 2001年 / 06期

关键词：

乡村教育; 社会教育; 近代乡村教育试验活动;

D O I：

10.19496/j.cnki.ssxb.2001.06.016

中图分类号：

G725 [农民业余教育];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

重视农村社会教育是近代教育家从事乡村教育试验过程中形成的共识，他们依据农村的社会现实，孕育了通过教育改造乡村的理念，提出了许多独具特色的教育理论。它启示我们：重视农村社会教育是中国的一个特殊国情。办教育不能只重都市教育而忽视农村教育，只重学校教育而忽视社会教育，只重人才教育而忽视民众教育，只重青年教育而忽视"失学者"的教育。农村社会教育关系到农村社会的稳定，关系到"民智"的开启和"民心"的养成，关系到弥补农村学校教育和家庭教育的不足。

引用

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页数：6

共 7 条

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