同伴侵害与初中生病理性网络游戏使用的关系:中介效应与调节效应

被引：20

作者：

周莎莎 ^{[1
]}

喻承甫 ^{[1
]}

许倩 ^{[2
]}

魏昶 ^{[3
]}

林枝 ^{[4
]}

机构：

[1] 华南师范大学心理学院

[2] 湖北师范学院教育科学学院

[3] 湖北科技学院教育学院

[4] 佛山市南海九江镇华光中学

来源：

教育测量与评价(理论版) | 2014年 / 10期

关键词：

初中生; 同伴侵害; 不良同伴联结; 感恩; 病理性网络游戏使用;

D O I：

10.16518/j.cnki.emae.2014.10.004

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

本文采用同伴侵害问卷、不良同伴联结问卷、感恩问卷和病理性网络游戏使用问卷,对1194名初中生进行调查,考察同伴侵害与初中生病理性网络游戏使用的关系,以及不良同伴联结和感恩在其中的中介效应与调节效应。结果发现:(1)在男生中,同伴侵害与POGU显著正相关,不良同伴联结在同伴侵害与POGU关系间起着部分中介作用;感恩在同伴侵害与POGU关系间的调节效应不显著;(2)在女生中,同伴侵害与POGU显著正相关,不良同伴联结在同伴侵害与POGU关系间的中介作用不显著;感恩显著调节同伴侵害与POGU的关系。

引用

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共 4 条

[1] 网络游戏成瘾的心理与神经机制研究 [J].