现代学校制度建设的价值取向

被引:10
作者
田慧生
李继星
徐美贞
机构
[1] 中央教育科学研究所
关键词
现代学校制度; 工具性; 教育公平; 内在价值; 手段性; 存在价值; 学校效能; 价值取向;
D O I
暂无
中图分类号
G471 [学校管理体制];
学科分类号
04 ; 0401 ;
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