哈佛大学的通识教育

被引:26
作者
王定华
机构
[1] 国家教育委员会
关键词
哈佛大学; 王定华; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 通识教育; 公民意识;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.1997.06.031
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
摘要
哈佛大学的通识教育王定华通识教育(generaleducation),又称通才教育,是高等教育阶段的一种素质教育或普通教育,即对全体学生普遍进行的基础性的语言、文化、历史、科学知识的传授,个性品质的训练,公民意识的陶冶以及不直接服务于专业教育的人所共...
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